Положение о ведении ученических тетрадей и их проверке, проверке письменных работ

Пpинятo:
сoBrToМ
ПедaгoгичеcкиМ

MБoУ CorrlJe3

Поoтoкoл Ns

l'8 l8 tлтtr;

ПoЛoжЕниЕ

o BеДении yЧениЧeских TеTpaДей и иx ПpoBepкe'
IIpoBеpкe ПисЬMeIIнЬIх рaбoT

I. oбщиe ПoЛo?|tения
c Tипoвьпrл Пoлo}ке}1ием oб
1.1. Haстoяtцее floлoжeние paзpaбoTallo B cooTBетсTBу]IИ
- эПи.цrМиoлoгичrскими тpебo9,a1gИЯ|{I4к
y"p.o.д" нiи; СaниTapl{o
oбщеoбpaзo'aTеЛЬнo'
(CaнПиH
oбyuения B oЬщеoбpaзo'aTrлЬнЬIx .у{pe}к.ценияx
yсЛoBияМ уI op.u",.uш,"
aкTaМи шкoЛьI.
2.4.2,282I.10), УстaвoМ и ЛокaJIЬIIЬIMи
тетpaдей,
IIpaBиЛa Bе.цrния уrениuеских
1, '2. Haстoящее Пoлoх<ение yсTaI{aBЛиBaеT
oб)^raloЩиxся.
ypoBl{я yнебньrx.цoсTиntений
ПpoBеДения Tекyщегo кol{Tpoля и oцениBaIIия
сoвrToМ ЦIкoлЬI,иN{еIoщиМпpaBo
1.3. Haстoящее ПoЛoжение Пpинимaется [r.цaгoгиЧескиМ
и yTBеpх{,ЦarTсяIlpикaзoМ ДиpекTopa шIкoJIЬI.
BFIOсиTЬB IIеГo сBoи иЗМrн eHИЯИ.цoIIoJIIIrния'

II. КoличeсТBo и нaзBaниr yЧrниЧеских TеTpa.цеи
paбoт' a Taк}ке Tекyщиx
2,1. .Цля вьrшoЛ1{е}1ияBсеx Bи'цoB oбyuaroших
слеДyloщее кoЛичесTвoтетpaдей:
ПисЬМеннЬтxpaбoт yЧеники .цoЛж}lЬIиN,{rTь

кoI{TpoЛЬI{Ьж

Кoлuчecmвo mе
]-4 клаcсьt

paбouиr TrTpa,ци'oДнa TsTpa.цьДля
[ве paбouутe"ГeTpaДИИ,{ве
paбoт (,Циктaнтoв),o,цнa
кoIITpoЛЬ}Iьпr
oДнa TеTрa.цЬ ДЛя Дик-

Pусский язьIк

TaнToB и излoжений

TеTpaдь .цля TBopЧескиx paбот

.{ве рaбouиe TеTpa,ции
o.цI{aTеTpaДЬ .цЛякoн.

Trтpa.цЬ.цJUI
[вe paбoнИeTeTpaДИ и oДнa
кoIITpoЛЬньx paбoт

оoчинений,иЗЛo}кениЙ

Литеpaтypa

paбo.rиeTеTpaДии oднa TеTpaДЬ.цля
кol{TpoЛьньrх paбoт
TеTpaДЬ .цJIЯ
,{ве paбоuиr TеТpa.ци и oДнa

Геoметpия
ИнoстDaнньlй

язьtк

Физикa, ХиМиЯ

oднa TrTpaДЬц Jдgjgp!

oднa paбo.raя TеTpaДь' o.цIIaTеTpa.цЬдЛя
кollTpoЛЬньп< paбoт
для лaбopaTop}IЬtxи ПрaкTиЧесКих

Пo oДнoй TеTpa,ци

Бlto.roгt'tя

Пo o.цнoйTеTpa.ци

I-еoгpaфия
Ilстopltя

oБя\

\ l1.зьtкa

\tхК

oбществoзнaI{Ие
aTикa
llr
B исПoЛЬзyеМЬIx УMК paбоuиx тетpaдей нa ПеЧaTIIoй oснoвr, Taкиr
2.2. B cЛyЧaе HaЛИЧ][тЯ
теТрaДи МoГyT бьtть испoЛЬЗoвaнЬIдля paбoтьI.
зa oбщеe
2.3. ts сBЯзи с BBе.цением ФГoC Нoo в нaчaЛЬньIх кЛaccaх BBO.циTсяoTMеTкa
кoTopaя B
BПrЧaTЛение oт рaбoтьI (внеrшний ви.ц: aккypaTlloсTЬ, ЧисToтa, oфopмление),
_
чисЛиTеЛЬ Зa
)кyрнaЛ I{е Bнoси'гcя. Учитель BЬIсTaBЛяет 2 oтметки, нallpиМеp: 5lЗ
_
paбoTЬI.
ПpaBиЛЬнocTЬBЬIIIoЛнrния paбoтьr, знaМеIIaTелЬ 3a oбщее вПеЧaTЛеI{иroT

III. TpебoBaItия к oфopмЛеIlию и BеДениЮ тqTpaДеи
TеTpaДяМи, cocToяIциМи из |2.|8 лиотoв.Пo
3.1. УчaЩиеся ПoЛЬзyloTся сTaII.цapTI{ЬIМи
yсМoTpelrиЮ yЧиTеЛя oбщие TеTpaДи МoгyT исПoЛЬзoBaТЬcЯ нa cTyПени oсI{oBнoГo
нroбХo.циМo
oбрaзoвaния нa ypoкaх Пo yнебньIм .циcципЛинaМ, пpи ИзYleн.kтИ кoToрьIx
BЬIПoJIнеl{ие больtпих по oбъемy paбoт.

внешrнийви.ц.Ha ее oбложке (пеpвoй
иМеTЬaккypaTIIЬIй
3.2' ТетpaлЬПo ПpеДМеTy.цoЛ)кнa
зaПисЬ:
стpaнице).цrЛarTcясЛеДy}oЩaя

ПЛя

Tетpaдь
оaбoт

Пo
yЧrникa (цЬI)

кЛaсca

ocI{oBIIoи ш]кoЛЬI

Фaмилия (в poДительнoм пaДехсе)
ИпIя

(в poдительнoм пaдежО

prчи'
Ha oблoжке TеTpa.цей ДЛЯ кol{TpoЛЬнЬх paбoт, paбoт Пo paзBиTиIo
л aб op aтo pнЬIх и ПрaкTическиx р aб oт .цrЛaloTcЯ co oTBеTсTByIoщие Зaf1ИcИ.
сПpaBoчIloгo
3.3. При вьtпoлнении paбoт yчaщиМcя paзpешIaеTся.цrЛaTЬIIa пoЛяx ЗaПkIcИ
ХaрaкTерa Пo сoДrр}кu"й. изyuaемoй TеМЬI'Пpr.цМеTa.oбязaтельнЬIМ яBляrтся сoблro.цение
IlрaB{iЛa<кpaснoй> сTpoки B TеTpaДяx Пo BcеМ Пpе.цМrTaМ.
нaЗBaIIиеM
З.4. /]aтa BЬIПoЛFIенияpaбoтьr ЗaIIисЬIBaеTсяB сTpoкy apa6cкими uифpaми и
pyсскoмy
Пo
TеTpa,цяx
B
Месяцa B TrTpaДяХ пo МaTеМaTике B 1.4.м кJlaссax, ПpoПисЬю
ПpеДMеTaМ.
язЬIкy в 1 -9-м кЛaссaх' uифpaми нa ПoЛяx иЛи сTрoкr B TеTpaДях пo oсTaJIЬI{ЬIМ
ПиcЬМrннЬIх
специфики
из
3.5. Paзмеp пoлей B TеTpa.цяХyсTaI{aBЛиBaеTсяyЧиTеЛеM иcxoДя
рaбoт пo yuебномy ПpеДМеTy.
pyсскoМy
з"6. Нa кarкДом yрoке B TеTpaДяx сЛеДyеT зaПисЬIBaTЬегo TеМy' a нa ypoкax Пo
yкaзЬIBaTЬ BиД вьrполняемoй paбoтьI (клaсcнaя, ДoMaIшняя,
язЬIкy, MaTеMaTике сaМocТoяTеЛЬнaЯ,ДикTaнT' изЛoх(ение, coЧинение и т'д.).
yПpaжнения'
З,7 ' ГIpи BЬIПoЛнении зaДaниЙ B TеTpa.цЯхyчaщиеcя .цoЛжнЬIyкaзЬIBaTЬ l{oМep
ЗaДaЧИ,Bolrpoca'
3.8. УстaнaBЛиBaеTся сЛеДyroщий пpoпyск кЛrToI( и линий B TеTpa.цяx:
. Пo МaTеМaTикr - нaчинaTЬ ПисaTь с сaмoй веpxней пoлнoй кЛеTки' МещДy paзнЬII\4и
- 4 клетки' Меx{.цy.цaтoй и
зaДaFIияMиПpoПycкaTь 2 клетки' Мrя{дy дoмaшней и клaссной
клeтки;
ЗaГoЛoBl{oМpaботьl -2
2

. пo p}'сскoМy язЬIкy - ЛLIНИиI
BIIyTpи o,цнoй paбoTьI IIе ПpoПyскaloTся, МеъДy.цoMaIIIней и
rl.lасснoй paбoToй oсTaBЛяIoT2 линии.
Tекст кalкДoй нoвoй paбoтьr нaЧинarTся c (кpaснoй> стpoки нa тoй же сTpaI{ице
тетpaди' нa кoтоpoй нaПиcaнЬI ДaTa14I{aиМrIIoBaниеpaбoтьt.
j.9. Контpoльньtе paбoтьI BЬIIТoЛняIоTсяB сПециaЛЬнЬIх TеTpaДяХ' пpе.цIIaзнaченнЬIx .ЦЛя
эТoГo видa paбoт. После дaтьI обязaтеЛЬнo зaПисЬIBaеTcяBи.цBЬIIIoЛняrMoйpaбoтьt (нaпpи\lеp, кoнTpoЛЬI{aJI paбoтa, TесT' диктaнт). To lt{r oTI{oсиTся и к oбoзнaчениIo кpaTкoвpеМенньlx рaбoт, BЬIПoЛняrМьrхв paбouиx TrTpaДяx.
j.lO.
УчaЩиеся Bе.цyT ЗaПИcИ B TеTpa.цяx синей или фиoлетoвoй пaстoй. Чepнaя или
зе'.Iенaя ПacTЬI, кapaнДaш MoГyT бьrть испoЛЬзoBaнЬI Пpи Пo.цчеpкиBaIIии' сoсTaBЛеI{ии
гpафикoв 'l.Г'Д,.Учaщимся зalТpещarTся IIисaTЬB TrTpaДяХ кpaснoй пaстoй.

IV. КoлиЧeсTBo кoнTpoЛЬньIх paбoT B гoД Пo кЛaссaм
4'1. Чиолo кoIlTpoЛЬнЬIx, лaбopaтopньrx, ПpaкTических, Tвopчrскиxpaбoт
Пo BсеМ
ПpеДМеTaМ yсTaI{aBЛиBaеTcя y.rебньrми пpoГpaмМaми IIo Пpе.цМеTaМ И TеМaTическиМ
ПЛaHирoBaHИеМ.
4.2. I{е дoпyскaeTcЯ BЬIПoЛнение ДBУx кollTрoлЬньrx paбoт B .ценЬ oДI{иМ кЛaссoМ иЛи
oДниМ yЧaщиN{сЯ.

V. ПopяДoк Пpoверки ПисЬп{еннЬIх
рaбoTyЧaщиxся
5.1. При oЦенке ПисЬМеннЬIx paбoт уraщиxся yчиTеЛIo оле,цyеT pyкoBo.цсTBoBaTЬся
cooTBеTcTByIoщиМи нopМaМи oценки знaний' yмений, нaBЬIкoB IIIкOЛЬHикOB.
5'2. Bсе кoнTpoЛЬньtе paбoтьI oбязaтельнo oцениBaIoTсЯ уrиTеЛеМ с ЗaнесrниеТvloTМrToк B
клaссньtй rttyprlaЛ.СaмoстoятrJIЬнЬIе oбyнaющие ПисЬМенньtе paбoтЬI Taк}ке oцеIIиBaIoTоя.
oтметки B )кypнaЛ зa ЭTи paбoтьI МoгyT бьIть вьrcтaBЛеIlЬI пo yоМoTprIIиIo 1пlиTеЛя.
5.3. B ПpoBrpЯrмьж paбoтaх Пo pyсскoМy ЯзЬIкy и МaTеМaTике yЧиTеЛЬ oтМечaеT и
исПpaBЛяеTДoПyщенньrе orпибки, pyкoBoДсTByясЬ сЛеДyloщиМ:
. Пpи
yЧarциxсЯ
ПpoBеpке тетpaдей
у1 кoIITpoЛЬнЬIx paбoт
|-4-х
кЛaссoB,
слaбoyспеBa}oЩих yчaщиxcя 5-9-х клaссoв, зauёpкивaя opфoгpaфивескyro orшибкy, цифpy,
МaTеМaTический знaк' yЧиTеЛЬ пo.цПисЬIBaеTвЁеpхy бyквy или нyrtff{ytoцифpy, знaк;
. Пyнктyaциoнньtй ненyx<ньIй Знaк зa.lёpкивaется, неoбxoДимьIй ПишIеTся кpaонoй
пaотoй;
. При ПpoBеpке тетpaдей и кoI{TpoлЬнЬIхpaбoт yчaщихся 5-9-х кЛaссoB )^{иTеЛЬToлЬкo
пoднёркивarT и oTМечarT I{a пoЛяx.цoпyщеннyro orшибкy' кoTopyю иcпpaвЛяrT сaМ yчrник;
. Пpи ПpoBеpкr излo>кений k| оoчинений в 5-9-х кЛaссaх oTМеЧaIoTся I{r ToЛЬкo
opфoгpaфичеcкие и ПyнкTyaциoннЬIе orшибки, нo и фaктиЧrскиl, ЛoГиЧеские, pечеBЬIе'

ГpaММaTические.
5.4' При ПpoBеpке yчrниЧеcких TrTpaДей yrитьIвaть сooЛIo.цениrooyЧaеМЬIМие,цинoГo
pе}киMa.
opфoгрaфиЧескoГo
5.5. oпpеделён следyroщийПopя.цoкПpoBеpкиpaбouиx тетpaдей oбуraroщихоя:
ПpеДметьI/клaсоьl

1-4

Мaтемaтикa

Bсе

ДoMaIПние
кЛaсcнЬIе
paбoтьI

6
7
Bсе
.{вa paзa
.цoМaшние B IIе.целIо

и кЛacснЬIе
paбoтьrв
ПеpBoМ
пoлyГoДии;
Bo BTopoМ

неДеЛю

не.целЮ

oдин paз

oдинpaзв

i
I

г
]

I
F

Bое

.цo]vIaшниr

I
I

кJIaссньIе

paбoтьr

r
I
I

пoЛyгo.ции
_2paзaв
нr'цrшo
Bсе
[ъapaзa
.цoМaшние B llrдrЛтo

oдин paзв
нe.цеЛIo

oдин paзв
нrдrЛЮ

и клacонЬIе
paбoTЬI в
IIеpBoМ
пoЛyГo,ции;
Bo BTopoм
пoJIyгoдии

-2 paзaв

I{е'цeJIIo

2 paзaв

I
i

Месяц

Hе pеже 1 _2 paз в уrебнylo чrTBеpтЬ' a Taкжr Bсe Bи.црI
Hе peже | _2 paз в уrебнyto чeтвеpTЬ'a тaЮкеBсr BидЬ1

Bьrбopo.rнo'y кaждoгo
уraщrгocя нr pежr дByx
paзЗa уrебнylo ЧrTBеpTЬ'
a TaЮке Bcr BидьI
кoнтpoJIЬIIЬD(и

Hе pelкe I _ 2 paз в уrебнyro четBеpTЬ'a TaЮкoBcе
Инoстpaнньй
*tык

Bсе
и
.цoМaшниr
кJIacсHьIе
paбoтьl

[вa paзa в
не'цолIo

Знaчимьrе
кЛaсcнЬIl и
.цoМaшние
paбoтьr,нo

нr pr)кr

o.цЕoгopaзa
B IIе.цrЛю

Чеpчение

oдин pt}зB.цBенe.цeли

H е pеже1_2paзв
yuебнyroчеTBrpTь'a
тaЮке Bсr Bи'цьI

Tетpaди с пrчaTнoй oсновой ПpoBrpяIoTсяB ToМ же пopядкo.
5.6. Пpовеpкa кoнтpoльнЬIx paбoт гIиTеJUIМиoсyщrсTBJUIeTcяв оЛrдyloщиr сpoки:
. кotlтpoJlьньrеpaбoтьr пo МaTrMaTике'кoнтpoлЬньIr диктaнтЬI шo pyсcкoмy язЬIкy
в1-9.xикoнтpoЛьньlеpaбoTЬIпoBcoIиIIprдп{rTaмB1-4клaосaxпpoBrpяIoTся
к сле,цyloщеМyypoкy;
. кoнтpoJIЬнЬIо paбoтьr пo oсTaJIЬIlЬIМпpе,цМrTaМ Bo Bceх кJlacсaх' кpoМr 1 - 4-x,
пpoBеpя}oTсяB Tlчeние нr'цrJIи;
. изЛo)кlния и coЧинения B 5 - 7.х кJlaссax rrpoBrpяютcя не пoзже ЧеМ Чrpез ypoк.

..т
Ё.

YI. oсyшeсTвЛrниeкoнTpoЛя

oсyщrсTBJIяrт
Bедrния и тIpoBеpкoй тeщaдей
6.l. Кoнтpoль зa IlopядкoМ
шIкoJIьI.
Д{pекTopa пo УBP иJII,IaдМинистpaция
6.2.КoнтpoлЬocyщecTBЛяrTcясoГJlacноIIJIaяyBIIyTpиIшкoльнoгoкoнтpoJul.

зaмеcTителЬ

TеTpaДеЙ
VII. УстaнoвЛение .цoПЛaT3a ПpoBеpкy
yсTa}IaBлиBaIoTcя ,цOIIJIaTЬIB сooTBrтоTBии
llpoBopкy тетpaдой yчиT-eJUIМ
oб oплaтe Tpy,цa.
действyroшиМ зaкo}loдaTеЛЬсTBoм
oтменён либo yМrнЬшен B сЛyчa'ж:
7.2. Paзмеp.цoплaTьI Мo)кrT бьrть
- неиcПoJIIIения пopЯ'щa пpoвеpки тетpa.Цей;
IIpoBеpки тещaлей.
"- yxy,цшения кaчестBa
7.I.

Зa

YIII. OтветстBеlIнoсTь
38llapyшениещебoвaнийl{acToящеГoПoлoженияpaбoтники'шIкoльI'
oсyщrcгBпEощиешr.цaГoгиЧrскyю.цrяTеjIьI{ocTь'I{rcyТ.циcциIIJIинapнFooTветcTBlIIнoсTь.