С 01.04.2021 по 25.05.2021 год школа активно принимает участие в проекте "Вкусно с РДШ" .

ü 2,7 классы (кл. руководители Илюхина Е.Н., Кудинова Н.В.)  в акции «Тайная жизнь нашей столовой». Принимают участие обучающиеся. Задача: подготовить интервью с поваром школьной столовой в текстовом или виде формате и разместить его на своей странице в социальной сети ВКонтакте с хэштегами #РДШ61 #ИнтервьюРДШ;

ü   3-а, 3-б классы (кл. руководители Сапрунова Т.М., Григорян З.А.)  в акции «Столовая в деле». Принимают участие обучающиеся, родители и педагоги. Задача: разместить фотографии обеда, приготовленного в школьниц столовой своего образовательного учреждения (указать название школы и населенный пункт) на странице официального информационного ресурса проекта (п.1.4. настоящего положения) и принять участие в голосовании.

ü 6-а, 6-б классы (кл. руководители Ярема О.В., Рыхлова А.В.)  в акции «Вкусно и красиво». Принимают участие обучающиеся. Задача: подготовить оргинальную сервировку стола в школьной столовой и разместить фотографию на странице в социальной сети ВКонтакте с хэштегами #РДШ61 #ВкусноКрасивоРДШ.

ü  8, 9 классы (кл. руководители Куштаева С.И., Храмченкова Ю.Г.)  в конкурсе «Мистер и мисс столовая». Принимают участие обучающиеся. Задача: сделать селфи в школьной столовой и выложить фотографию в сети ВКонтакте или Instagram с хэштегами #РДШ61 #МистерРДШ или #МиссРДШ:

ü  4-а, 4-б классы (кл. руководители Чубукова В.И., Усачева М.В.)  в конкурсе «Меню РДШ». Принимают участие обучающиеся. Задача: разработать название и оформление школьного меню и выложить результат на странице ВКонтакте или Instagramm с хэштегами #РДШ61 #МенюРДШ;

ü  1, 5 классы (кл. руководители Кузнецова Е.Ю., Басакина А.Е.)  в конкурсе «Повара в команде РДШ». Принимают участие обучающиеся. Задача: придумать и изготовить символику в виде РДШ, которую можно разместить на форменной одежде поваров школьных столовых. Фотографии повара в униформе разместить на своей странице в социальных сетях ВКонтакте или Instagram с хэштегами #РДШ61 #ПовараРДШ.